Atividade com a Leitura

Por Lúcia Aparecida de Souza

Situação de Aprendizagem – No aeroporto

Antes da Leitura

- Questionar os alunos se já tiveram a oportunidade de conhecer um aeroporto.

- Como você imagina que seja um aeroporto? Quais os serviços que são oferecidos?

- Apresentar para a classe através de slides, fotos dois aeroportos. (Bauru e Campinas).

- Fazer a comparação dos dois aeroportos, pedir que identifiquem as semelhanças e as diferenças entre os dois.

Durante a Leitura

- O professor faz a leitura interagindo com a sala, grifando as palavras desconhecidas e perguntando o seu significado, em seguida procurar no dicionário.

Após a Leitura

- Questionar o aluno sobre o autor.

- Suas obras.

- Onde o texto esta circulando.

- Qual seu publico alvo.

- Fazer uma intertextualidade com a Novela das oito “Salve Jorge” mostrar as pessoas traficadas, como é feito o esquema, a facilidade que as pessoas têm na novela, o que não acontece na vida real.

-  Trabalhar a musica: Encontros e despedidas – analisar a musica

-  Fazer um gráfico, quantas pessoas passas diariamente pelo aeroporto?

-  Fazer a leitura do gráfico.

-  Fazer uma produção escrita com o tema “Aeroporto”

 

 Grupo 2- Terça feira  1º Encontro

Elaine Perazolli

Elizangela Santos

Lúcia Souza

Neide Barasca

Rosemary Silva